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在远景与近路中追问:经过是否经历?
2010-12-27
简约、扎实、快乐
2010-12-27
心理健康教育活动室考察报告
2010-12-17
浅谈小学语文教学中的朗读训练
2010-05-17
小学数学课堂教学中的有效合作
2010-05-15
“延迟判断”为学生创造了更大的思考空间
2010-05-09
小学语文教学中写作教学的有效途径研究
2010-05-09
案例,让我走进你
2010-05-09
课题研究方案的设计及写作
2010-05-09
对小学数学计算教学的看法
2010-05-09
教科研论文写作谈
2010-05-09
《有疑必究,延迟判断》学习心得
2010-05-09
“有疑必究 延迟判断”教学心得
2010-05-09
刷新理念 更新方式
2010-05-09
让“自主合作探究”学习大放异彩
2010-05-09
老师们,等一等吧
2010-05-09
角的分类教学反思
2010-05-09
“生本”理念下指导学生进行合作学习的方法
2010-05-09
黄河路小学语文教师教学基本功大赛通知
2010-05-09
低年级数学教研组活动计划
2010-05-09
黄河路小学学生家庭教育情况调查统计分析
2010-05-09
阶段性研究报告格式
2010-05-09
课题研究方案的制定
2010-05-09
教育科研计划的制定
2010-05-09
教育科研课题研究开题报告的撰写
2010-05-09
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