黄河路小学“青蓝工程”实施方案

一、指导思想

建设高质量的教师队伍，是推进教育的基本保证。为使我校青年教师尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我校教育教学骨干的后备力量，学校决定在我校开展“青蓝工程”活动。通过以老带新结对子，利用“帮、扶、带”等手段，提高青年教师的综合素质，着力提升课堂教学效率，促进师徒共同成长。

二、培养内容及措施

1、提高青年教师的专业素质。具体的做法是：指导青年教师开展自我读书活动，坚持记录学习收获，每位青年教师每学期必须自觉学习一本专业书籍、写一篇学习体会；

 2、提高青年教师的教学水平。帮助青年教师制订业务进修计划，熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案，帮助青年教师提高课堂组织能力，提高讲课质量和实践动手能力。指导青年教师参与教学改革、专业建设、课程建设与教学研究，指导他们做好教学总结。

3、提高青年教师的教科研能力。指导老师应指导青年教师撰写论文、帮助修改论文，选择适当的课题进行研究。

三　具体实施办法

1、确立指导老师人选：

从师德高尚、业务精湛的市级名师、学科带头人、骨干教师中选择15位导师：聂春云  琚卫峰  许迎霞  冯翠玲  韩 佩  刘晓梅  李  杰  李艳丽  冯艳波  李海燕D   孙  佩   刘双利 冯淑娇  李艳玲  刘玉洁

青年教师人员名单：

王莎莎  李晓娟  郑锐锐  张  伟  贾小李  路丁丁  李盼盼  曹圆圆  杨  静  程毛丽  赵志新   卢  娟  孔令娜   任  杰  李  欢 

2、先由指导老师和青年教师自由配对、再经教学领导小组审核。

3、指导老师和青年教师都要有具体的计划。

4、建立考核制度，每名青年教师每学期交四份优质教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、发表或上交一篇评比论文，写一份全面工作总结。每周听指导老师的课不少于一节。指导教师听青年教师的课每周不少于一节。一学期指导工作结束，由指导老师提交本学期完成的青年教师培养计划的具体材料，听课记录，修改的教案，以及公开发表的论文等。

青年教师取得的业绩指导教师同样计入加分。学校每学期召开一次青年教师培养工作经验交流会，对表现突出的青年教师和指导教师分别给予表彰和奖励。

5、指导教师及青年教师有优先参与外出学习等活动，每学期学校提供一定数额的报刊、书籍征订补助。

三、参加活动教师结对情况。

总之，本学期我校以青蓝工程为主导，以提高教师专业水平为目的，以老带新，以点带面。多角度，全方位提高我校青年教师的综合能力，为全面提升我校教育教学质量不懈努力！

黄河路小学教导处

2012年9月